您现在的位置: 济源市教师进修学校 >> 信息中心 >> 校园动态 >> 学校文件 >> 信息正文 今天是:
济源市教师进修学校精神文明建设工作台账及责任分工明细
作者:佚名    信息来源:本站原创    点击数:115    更新时间:2017-2-16    
          ★★★ 【字体:

一、组织制度建设:

1.有学校精神文明建设组织领导机构和专兼职工作人员,责任分工明确。

2.有精神文明建设实施方案,建立工作台账。

3.领导班子每年研究、召开专题会议不少于2次。

4.定期评选文明科室、文明职工、优秀志愿者活动等。

5. 健全责任追究、奖惩激励机制。

责任人:卢长青

二、领导班子建设:

1. 完善校长负责制,实行校务会议管理等制度。

2. 贯彻民主集中制,定期召开教代会。

3.密切联系群众,建立班子成员谈心接待日制度。

4.实行校务公开和财务公开(每季度1次)。

5.中层以上领导每学期集中学习不少于2次。

责任人:卢长青

三、党风廉政建设:

1.建立党支部工作责任制度,分工明确。

2.有年度支部工作计划,包括发展新党员等。

3.落实“三会一课”制度。

4.扎实开展“两学一做”学习教育活动。

5.党员干部每学期集中理论学习不少于2次。

6.组织党员志愿者服务,每年不少于1次。

7.认真落实“一岗双责”制度,坚决执行反腐倡廉制度。

责任人:白茂森

四、思想道德建设:

1.深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,有年度工作计划,并认真落实。

2.开展社会主义核心价值观、文明河南建设宣传、学习、实践活动。

3.每年开展道德讲堂不少于4次。

4.每年开展1次“我的中国梦”主题教育活动。

5.开展身边好人推荐评议活动,全年报送不少于10人。通过多种形式开展学习道德模范和好人活动,开展关爱帮扶道德模范活动。

6.建立善行义举榜,全年不少于4次。

责任人:卢长青  王江涛

.业务素质提升:

1.有教师专业成长规划。

2.有名师、学科带头人、骨干教师、青年教师培养计划,有专项经费保障。

3.有常规化教研活动计划、专业技能竞赛方案。

4.落实《中小学心理健康教育指导纲要》,配备专兼职教师,设施、场地符合要求,活动开展正常。

5.开展职工读书、交流活动,打造书香型校园。

6.积极探索把精神文明建设融入师资培训的专题研究和实践。

7.有科学完善的师德评价和考核体系。

8.业务工作在本行业、本系统处于领先水平,实绩显著。

责任人:崔中西 牛祖慰 刘翠萍

六、安全法制建设:

1.落实校园安全、消防、应急预案等无缝隙管理工作制度,装订成册。

2.建立安全工作领导机构、常规检查小组等,责任明确。

3校园及周边安全检查资料完备,上报整改及时。

4.每年开展安全教育、安全演练不少于2次。

5.全面实施依法治校,每年开展普法教育不少以一次。

6. 做好消杀、传染病防治等工作。

7.进入社区,宣传消防、安全等知识。

责任人:王江涛  陈金明

七、文明诚信建设:

1.大力开展“讲好三句话,做到四个不”主题活动。

2.广泛宣传践行《市民文明公约》,每学期开展1次文明知识讲座或竞赛。

3.开展优秀家书、家规、家训、家风征集活动,开展文明家庭评选活动。

4.制定教职工文明公约。

5.结合实际,开展文明旅游、文明餐桌、文明交通等教育实践活动,有制度,有活动,有成效。

6.开展节约一粒粮、一滴水、一度电、一张纸、一分钱等勤俭节约教育实践活动。

7.无不文明旅游记录,车辆遵守交通法规率达到95%以上。

8.开展诚信专题教育、“诚信服务  礼貌待人”活动。

9.有文明服务和限时服务承诺,并在明显位置公示。

责任人:卢长青  王江涛

八、志愿活动阵地:

1.有志愿者服务站,注册人数达90%以上,每名教职员工每年开展志愿服务不少于50小时,并及时发布活动经历。

2.有志愿者服务队,其中必须有一支党员志愿服务队,活动成效明显。

3.每年开展“三关爱”(他人、社会、自然)活动6次以上。

4.建立志愿者回馈激励机制,评选优秀志愿者、优秀志愿者服务队等。

5.履行社会职责,积极开展农村精神文明建设,每年制定具体帮扶项目,特别是在好家风、好环境等方面有明显成效。

6.热心社会公益事业,开展“送温暖,献爱心”活动。

7.定期组织文化体育活动。

8.在传统节日组织开展“我们的节日”活动,学习雷锋活动等,大力弘扬传统文化。

责任人:卢长青  白茂森  王江涛

九、文化宣传阵地:

1. 完善学校网站,主题突出,内容丰富。

2.开办校方微信平台,关注“文明济源”微博、微信和“文明河南在济源”微信,关注新浪、腾讯微博,文明上网,文明传播,每月完成话题转发不少于20条、新华社博客不少于2篇。

3.有网络文明传播志愿者小组,经常开展活动。

4.各科室每月报送一篇通讯,多角度宣传展示学校精神文明建设和业务活动开展情况以及取得的成果。

5分类建立学校各项活动照片库。

6.办公室、走廊、墙壁等文化传播有特点、有特色。

7.有效利用学校陈列室、校史室、荣誉室、阅览室、活动室等,有专人负责,有活动记录。

8.定期组织设计不同主题的校园版报、宣传橱窗等,对各项活动进行展示。

9.开展征集校训、校风、教风、学风“一训三风”等活动。

10.完成上级下达的各类宣传报道任务。

责任人:白茂森   赵濮民  各科室主任

十、校园环境建设:

1.办学条件符合国家要求,整体布局合理。

2.设施设备管理制度健全,专人负责维护保养,无残缺破损。

3.各种提示语和标牌,分类清晰,位置合理,无破损。

4.按照绿、齐、净、美的要求,制定标准、安排布置、督导检查,杜绝不卫生、不规范、不文明现象,做到环境优美,井然有序,和谐统一。

5.按照要求有效管理、整治校园周边环境。

6.重视环保节约教育,在植树节、世界环境日等开展绿化、环保、“节水、节电、节粮”等宣传活动,有方案,有记录。

责任人:陈金明  李爱萍  王江涛

工作要求:

1.校长、书记是学校精神文明建设的第一责任人,负责统筹安排全校精神文明建设整体工作。

2.各位副校长是学校精神文明建设的主体责任人,协助校长、书记抓好全面工作,指导、督促、落实分管领域工作。

3.领导小组下设办公室,负责落实、督导、检查、通报等各项具体工作。

4.各项工作的责任人是具体工作的牵头人,制定具体落实计划。做到相互协商,分工明确,积极配合。科室工作人员应服从责任人的工作安排。

5.各科室、各责任人认真抓好工作的落实,同时创造性的开展活动,按要求、按标准提交各种档案材料。

6.办公室、督导室负责具体协调、督导、考评等工作,收集整理各项活动资料。

信息录入:jyjsjx    责任编辑:jyjsjx 
  • 上一篇信息:

  • 下一篇信息: 没有了
  • 发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
    网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)